Record Knowledge 5
Monday 2 September 2019
Time 13:30 - 17:30 o'clock
ð The Knowledge
āļ§ัāļāļี้āđāļ็āļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļี่āļāļģāļั้āļ 2 āļāļĨุ่āļĄāđāļĢีāļĒāļāļĄāļēāđāļĢีāļĒāļ āļ§ัāļāļี้āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āļāļāļāļ§āļāļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļāļāļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāđāļĨāļ°āđāļ้āđāļŠāļĢิāļĄāļāļģāļĻัāļāļ์āđāļŦāļĄ่āļี่āļāļāđāļ็āļāļāļĢูāļāļāļĄāļ§ัāļĒāļāļ§āļĢāļāļ°āļĢู้ āļั้āļāļืāļāļāļģāļ§่āļē
ð āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ° (Competency) āļŦāļĄāļēāļĒāļึāļ āļุāļāļĨัāļāļĐāļāļ°āđāļิāļāļāļĪāļิāļāļĢāļĢāļĄāļี่āļāļģāđāļŦ้āļุāļāļāļĨāļั้āļ āđ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļิāļัāļิāļāļēāļāđāļ้āļāļĨāđāļāļāđāļ่āļāļāļ§่āļēāļāļāļื่āļ āđāļāļĒāļุāļāļāļĨāļั้āļāđāļŠāļāļāļāļāļāļāļēāļāļุāļāļĨัāļāļĐāļāļ°āđāļิāļāļāļĪāļิāļāļĢāļĢāļĄāļั้āļāļ้āļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢู้ āļัāļāļĐāļ° āđāļĨāļ°āđāļāļāļิāļāļ§ิāļีāļี่āļีāļāļ§่āļēāļāļāļื่āļ āđ
āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļāļāļāļāđāļĢāļē āļāļĒ่āļēāļāļ้āļāļĒāļ็āļĄีāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŠāļģāļัāļ āđ āļāļĒู่ 5 āļāļĢāļ°āļāļēāļĢ āļืāļ
1. āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļŠื่āļāļŠāļēāļĢ
āļĢู้āļัāļāļŠื่āļāļŠāļēāļĢāļัāļāļāļāļื่āļāđāļ้āđāļāļāļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļĨāļ°āđāļĄ่āđāļ็āļāļ ัāļĒāđāļ่āļāļāđāļāļ āđāļĄ่āļ§่āļēāļāļ°āđāļ็āļāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļูāļ āļāļēāļĢāđāļีāļĒāļ āļāļēāļĢāļĄāļ์ āļŦāļĢืāļāļ§ิāļีāļāļēāļĢāđāļ āđ āļี่āļāļ°āļāļģāđāļŦ้āļāļāļี่āđāļĢāļēāļŠื่āļāļŠāļēāļĢāļ้āļ§āļĒāļัāļāļŠāļāļēāļĒāļŦู āļูāļŠāļāļēāļĒāļāļē āđāļĨāļ°āļāļēāļŠāļāļēāļĒāđāļ
ð āļ้āļēāļāļู้āđāļĢีāļĒāļ āļŦāļĄāļēāļĒāļึāļ āđāļ้āļ āļēāļĐāļēāļ่āļēāļĒāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļ āļāļ§āļēāļĄāļĢู้ āļāļ§āļēāļĄāđāļ้āļēāđāļ āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļŠึāļ āđāļĨāļ°āļัāļĻāļāļ°āļāļāļāļāļāđāļāļ āđāļื่āļāđāļāļĨี่āļĒāļāļ้āļāļĄูāļĨāļ่āļēāļ§āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļ์āļัāļāļāļ°āđāļ็āļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļ์āļ่āļāļāļēāļĢāļัāļāļāļēāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļŠัāļāļāļĄ āļĢāļ§āļĄāļั้āļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļāļēāļ่āļāļĢāļāļāđāļื่āļāļāļัāļāđāļĨāļ°āļĨāļāļัāļāļŦāļēāļāļ§āļēāļĄāļัāļāđāļĒ้āļāļ่āļēāļ āđ āļāļēāļĢāđāļĨืāļāļāļĢัāļāļŦāļĢืāļāđāļĄ่āļĢัāļāļ้āļāļĄูāļĨāļ่āļēāļ§āļŠāļēāļĢāļ้āļ§āļĒāļŦāļĨัāļāđāļŦāļุāļāļĨāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļูāļāļ้āļāļ āļāļĨāļāļāļāļāļāļēāļĢāđāļĨืāļāļāđāļ้āļ§ิāļีāļāļēāļĢāļŠื่āļāļŠāļēāļĢāļี่āļĄีāļāļĢāļ°āļŠิāļāļิāļ āļēāļāđāļāļĒāļāļģāļึāļāļึāļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļี่āļĄีāļ่āļāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļŠัāļāļāļĄ
2. āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļิāļ
āļิāļāđāļāļāļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์āļ่āļāđāļŦ้āđāļิāļāļĄูāļĨāļ่āļē āđāļĨāļ°āļŠāļĢ้āļēāļāļŠัāļāļิāļŠุāļ āļŦāļĢืāļāđāļ็āļāļāļēāļĢāļĄāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ่āļี āđāļ่āļ āđāļĄ่āļิāļāļĨัāļāļāđāļĄāļĒāļŠิ่āļāļāļāļāļāļāļāļāļāļื่āļ āđāļĄ่āļิāļāļāļēāļĢิāļĐāļĒāļēāđāļāļĢ āđāļĄ่āļิāļāļāļĒāļēāļāļēāļāļāļāļāļĢ้āļēāļĒāđāļāļĢ āđāļāļŠ่āļ§āļāļŠāļēāļĄีāļ āļĢāļĢāļĒāļē āļ็āđāļĄ่āļิāļāļāļāļāđāļāļัāļāđāļĨāļ°āļัāļ āđāļāļŠ่āļ§āļāļāļāļāļุāļāļāļ āļ็āđāļĄ่āļิāļāļāļุāļĻāļĨ āđāļ่āļ āļิāļāļāļĢāļ°āļāļģāļāļģāđāļĢāļē āļิāļāđāļื่āļāļĄุ่āļāļĢ้āļēāļĒāļāļāļื่āļ āđāļ็āļāļ้āļ āļŠิ่āļāļŠāļģāļัāļāļืāļāļāļēāļĢāļิāļāļี่āļāļ°āļัāļāļāļēāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļēāļิāļ้āļēāļāđāļĄืāļāļ āļิāļāļŦāļēāļāļēāļāļāļāļāđāļŦ้āļāļēāļิāļ้āļēāļāđāļĄืāļāļ āđāļĄ่āļ้āļģāđāļิāļĄāđāļŦ้āļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļ์āđāļĒ่āđāļāļāļ§่āļēāđāļิāļĄ
ð āļ้āļēāļāļู้āđāļĢีāļĒāļ āļืāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļิāļ āļĢู้āļัāļāļิāļāļ§ิāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์ āļิāļāļŠัāļāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์ āļิāļāļāļĒ่āļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āļิāļāļāļĒ่āļēāļāļĄีāļ§ิāļāļēāļĢāļāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļิāļāđāļ็āļāļĢāļ°āļāļ āđāļื่āļāļāļģāđāļāļŠู่āļāļēāļĢāļŠāļĢ้āļēāļāļāļāļ์āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļŦāļĢืāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ āđāļื่āļāļāļēāļĢāļัāļāļŠิāļāđāļāđāļี่āļĒāļ§āļัāļāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļŠัāļāļāļĄāđāļ้āļāļĒ่āļēāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
3. āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļē
āļัāļāļŦāļēāļāļāļāļุāļāļāļāļĄีāļ้āļ§āļĒāļัāļāļั้āļāļั้āļ āđāļāļĢāļēāļ°āļŠāļ āļēāļāļัāļāļŦāļēāļื้āļāļāļēāļāļāļāļāļāļāđāļĢāļē āļืāļāđāļĒ่āļāļāļēāļŦāļēāļĢāļัāļāļิāļāđāļĒ่āļāđāļ่āļāļิāļāļŦāļĢืāļāļิ่āļāļāļēāļāļัāļāļāļĒู่ āđāļĒ่āļāļู่āļิāļĻāļ§āļēāļŠ āđāļĨāļ°āđāļĒ่āļāļāļģāļāļēāļāļัāļāļāļāļāļĢāļāļ āļŦāļĨัāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļāļāļāļāļāđāļĢāļēāļ้āļēāļāļģāđāļāļēāļŦāļĨัāļāļāļĢิāļĒāļŠัāļ 4 āļĄāļēāđāļ้āļ็āļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļ้āļัāļāļŦāļēāđāļ้āđāļāļāļุāļāđāļĢื่āļāļ āļืāļ āļĢู้āļ§่āļēāļāļ°āđāļĢāđāļ็āļāļัāļāļŦāļē āļŦāļĢืāļāļŠิ่āļāļี่āļāļ°āļāļģāđāļŦ้āđāļิāļāļุāļāļ์ āļĢู้āļัāļāļ§ิāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์āļŠāļēāđāļŦāļุāļัāļāļŦāļē āđāļĒāļāđāļĒāļ°āđāļŦ้āļĢู้āļั่āļ§āļี āļŦāļēāļ§ิāļีāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļāļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļāļēāļ§ิāļีāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļี่āļีāļี่āļŠุāļāļĄāļēāđāļ็āļāđāļāļ§āļāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢัāļāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļ้āļēāļāļื่āļāđ āļ่āļāđāļāļ้āļ§āļĒāļāļēāļĢāļูāļĢāļāļēāļāļēāļĢāđāļ้āļēāļ้āļ§āļĒāļัāļ
ð āļ้āļēāļāļู้āđāļĢีāļĒāļ āļืāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļēāđāļ็āļ āđāļ้āļēāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠัāļĄāļัāļāļ์āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļāļāļāļāđāļŦāļุāļāļēāļĢāļ์āļ่āļēāļ āđ āđāļāļŠัāļāļāļĄāđāļŠāļ§āļāļŦāļēāļāļ§āļēāļĄāļĢู้ āļāļĢāļ°āļĒุāļāļ์āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļĄāļēāđāļ้āđāļāļāļēāļĢāļ้āļāļāļัāļ āđāļĨāļ°āđāļ้āđāļāļัāļāļŦāļēāđāļ้āļāļĒ่āļēāļāļูāļāļ้āļāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļāļื้āļāļāļēāļāļāļāļāļŦāļĨัāļāđāļŦāļุāļāļĨāļุāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļ้āļāļĄูāļĨāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ āļĢāļ§āļĄāļั้āļāļัāļāļŠิāļāđāļāļี่āļĄีāļāļĢāļ°āļŠิāļāļิāļ āļēāļ āđāļāļĒāļāļģāļึāļāļึāļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļี่āđāļิāļāļึ้āļāļ่āļāļāļāđāļāļ āļŠัāļāļāļĄāđāļĨāļ°āļŠิ่āļāđāļ§āļāļĨ้āļāļĄ
4. āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļĐāļ°āļีāļ§ิāļ
āļืāļāļāļēāļĢāļĢู้āļัāļāđāļāļēāļัāļ§āļĢāļāļāđāļ้ āđāļĄ่āļ่āļāđāļŦ้āđāļิāļāļัāļāļŦāļē āđāļĄ่āļ§่āļēāļāļ°āđāļ็āļāļ้āļēāļāļāļēāļĢāļิāļāļĒāļēāđāļŠāļāļิāļāđāļŦ้āđāļāļĐāļāļēāļĢāļĄีāđāļāļĻāļŠัāļĄāļัāļāļ์āļี่āļูāļāļ้āļāļāļāļēāļĄāļāļģāļāļāļāļāļĨāļāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļุāļĐāļĒ์āđāļĢāļēāļ่āļēāļāļāļēāļāļŠัāļāļ§์āļี่āļิāļāđāļāļŠูāļ āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļĨāļ°āļāļēāļĒāđāļ่āđāļāđāļāļัāļāļี่āļāļ°āđāļŠāļāļāļāļāļāļāļēāļāđāļāļĻāļี่āđāļĄ่āļึāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļ์āļŦāļĢืāļāļāļēāļ§āđāļĨāļāļิāđāļีāļĒāļ āļึ่āļāļืāļāļ§่āļēāđāļ็āļāļāļēāļĢāļĒāļāļĢāļĢāļĄāļี่āļŠูāļāļŠ่āļ
ð āļ้āļēāļāļู้āđāļĢีāļĒāļ āļืāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļĐāļ°āļีāļ§ิāļ āđāļ้āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļ่āļēāļ āđ āđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļิāļāļ§ิāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§ัāļ āđāļĢีāļĒāļāļĢู้āļ้āļ§āļĒāļāļāđāļāļāļ่āļāđāļื่āļāļ āļāļģāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĒู่āļĢ่āļ§āļĄāļัāļāđāļāļŠัāļāļāļĄāļ้āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļĢ้āļēāļāđāļŠāļĢิāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠัāļĄāļัāļāļ์āļัāļāļีāļĢāļ°āļŦāļ§่āļēāļāļุāļāļāļĨ āļัāļāļāļēāļĢāļัāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļัāļāđāļĒ้āļāļ่āļēāļ āđāļāļĒ่āļēāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āļĢู้āļัāļāļāļĢัāļāļัāļ§āđāļŦ้āļัāļāļัāļāļāļēāļĢāđāļāļĨี่āļĒāļāđāļāļĨāļāļāļāļāļŠัāļāļāļĄāļŠāļ āļēāļāđāļ§āļāļĨ้āļāļĄ āđāļĨāļ°āļŦāļĨีāļāđāļĨี่āļĒāļāļāļĪāļิāļāļĢāļĢāļĄāđāļĄ่āļึāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļ์āļี่āļŠ่āļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļ่āļāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļู้āļื่āļ
5. āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒี
āļัāļāļุāļัāļ āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒี āļŦāļĢืāļ āđāļāļีāļี (ICT) āļĄีāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĢิāļāļ้āļēāļ§āļŦāļ้āļēāļĄāļēāļ āđāļĄ่āļ§่āļēāļāļ°āđāļ็āļāđāļāļĢāļĻัāļāļ์āļāļāļĄāļิāļ§āđāļāļāļĢ์ āļŦāļĢืāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒีāļ้āļēāļāļ่āļēāļ āđ āļāļģāđāļŦ้āđāļĨāļāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļ้āļēāļึāļāļัāļāđāļ้āļŦāļĄāļāļ āļēāļĒāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāļัāļāļŠั้āļ āđāļĨāļ°āđāļĢāļēāļāļ°āđāļŠāļ§āļāļŦāļēāļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļ็āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāđāļ้āļŦāļĨāļēāļĒāļ§ิāļี āļāļēāļāļāļēāļĢāļĻึāļāļĐāļēāļ้āļāļāļ§้āļēāļāļēāļāļิāļāđāļāļāļĢ์āđāļ็āļ āļŠื่āļāļŠัāļāļāļĄāļāļāļāđāļĨāļ์ āđāļ§็āļāđāļāļ์ āļāļēāļĢāđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒีāļี่āļี āļ้āļāļāđāļ้āđāļāļāļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒีāđāļื่āļāļŠāļĢ้āļēāļāļัāļāļāļēāđāļŦ้āđāļิāļāļัāļāđāļĢāļē āđāļ้āđāļāļāļēāļĢāđāļŠāļ§āļāļŦāļēāļāļ§āļēāļĄāļĢู้ āđāļĄ่āđāļ้āđāļื่āļāļāļĢāļ°āļŠāļāļ์āļĢ้āļēāļĒ āļŦāļĢืāļāđāļŠ่āļĢ้āļēāļĒāđāļāļĢāđāļŦ้āđāļิāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāđāļĒāļ āđāļĨāļ°āļāļ°āļ่āļāđāļŦ้āđāļิāļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄัāļāļีāļāļāļāļāļāđāļāļāļēāļิ
ð āļ้āļēāļāļู้āđāļĢีāļĒāļ āļืāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒี āļี่āļĢู้āļัāļāđāļĨืāļāļāđāļĨāļ°āđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒีāļ้āļēāļāļ่āļēāļ āđ āļัāļāļĐāļ°āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒี āđāļื่āļāļāļēāļĢāļัāļāļāļēāļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļŠัāļāļāļĄāđāļāļ้āļēāļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢู้ āļāļēāļĢāļŠื่āļāļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļāļĒ่āļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āļูāļāļ้āļāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđāļĨāļ°āļĄีāļุāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļŠāļĢุāļ ⏩ āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļāļāļāļāđāļĢāļēāđāļ้āđāļ่āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļŠื่āļāļŠāļēāļĢ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļิāļ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļē āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļĐāļ°āļีāļ§ิāļ āđāļĨāļ° āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļ้āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒี (āļŠื่āļ āļิāļ āđāļ้ āļัāļ āđāļāļ) āļัāļāļŦāļēāļุāļāļัāļāļŦāļēāļĄีāļāļēāļāđāļ้āđāļ āđāļĨāļ°āļāļ°āđāļ็āļāļāļēāļĢāļี āļ้āļēāđāļĢāļēāļāļĢāļ°āļŦāļัāļāļĢู้āđāļāļัāļāļŦāļē āļ§ิāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์āļŦāļēāļŠāļēāđāļŦāļุāđāļŦ่āļāļัāļāļŦāļēāļิāļāļŦāļēāļ§ิāļีāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļāļēāļāļŠāļĢ้āļēāļāļŠāļĢāļĢāļ์ āđāļĨāļ°āļāļģāđāļāļēāļ§ิāļีāļāļēāļĢāđāļ้āļัāļāļŦāļēāļี่āļี่āļŠุāļāļāļģāļĄāļēāđāļ้āđāļāļāļēāļĢāļāļģāļĢāļāļีāļ§ิāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§ัāļāļ่āļāđāļ
ð Teaching Methodes
āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļĄีāļั้āļāļāļāļāļāļĒ่āļēāļāđāļ็āļāļĨāļģāļัāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļĢāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļāļāļĨ้āļāļāļัāļāđāļ็āļ āđāļ้āļāđāļŦ้āđāļĢีāļĒāļāđāļ้āļĨāļāļĄืāļāļāļิāļัāļิāļ่āļēāļāļāļēāļĢāđāļĨ่āļ
ð Teaching Methodes
āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļĄีāļั้āļāļāļāļāļāļĒ่āļēāļāđāļ็āļāļĨāļģāļัāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļĢāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļāļāļĨ้āļāļāļัāļāđāļ็āļ āđāļ้āļāđāļŦ้āđāļĢีāļĒāļāđāļ้āļĨāļāļĄืāļāļāļิāļัāļิāļ่āļēāļāļāļēāļĢāđāļĨ่āļ
ðApply
āļāļēāļĢāđāļีāļĒāļāđāļāļāļāļ§āļĢāđāļีāļĒāļāđāļŦ้āļŠāļāļāļāļĨ้āļāļāļัāļāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļāļāđāļ็āļāļāļĢ้āļāļĄāļั้āļāļูāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļāļāļ่āļ§āļāļāļēāļĒุ āļ§่āļēāđāļ่āļĨāļ°āļิāļāļāļĢāļĄāļĄāļāļ§āļĢāļĄีāļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ-āļ่āļēāļĒ āļāļĒ่āļēāļāđāļĢ
ð Evalaute Teaching and Learning ð
Self-assessment
ð āđāļ้āļēāđāļĢีāļĒāļāļāļĢāļāļ่āļāđāļ§āļĨāļē
ð āđāļ่āļāļāļēāļĒāđāļĢีāļĒāļāļĢ้āļāļĒ
ð āļั้āļāđāļāļัāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āļŠāļāļ
ð āļāļāļัāļāļึāļāļĢāļ°āļŦāļ§่āļēāļāđāļĢีāļĒāļ
Evalaute frieads
ð āđāļ่āļāļāļēāļĒāđāļĢีāļĒāļāļĢ้āļāļĒāđāļĨāļ°āđāļ้āļēāđāļĢีāļĒāļāļāļĢāļāļ่āļāđāļ§āļĨāļē
ð āļ่āļ§āļĒāļัāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļĨāļ°āļāļĢึāļāļĐāļēāļัāļ
Evalaute teacher
ð āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āđāļ่āļāļāļēāļĒāļŠุāļ āļēāļ
ð āļāļิāļāļēāļĒāļŦัāļ§āļ้āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļ้āđāļ้āļēāđāļ
ð āļāļēāļāļēāļĢāļĒ์āļĄāļēāļŠāļāļāļāļĢāļāđāļ§āļĨāļē
āđāļĄ่āļĄีāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ:
āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļิāļāđāļŦ็āļ